Доклад директора МБОУ «СОШ №52 ст.Карамыш Красноармейского района» Елены Евгеньевны Костюкович «О мероприятиях, проводимых в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»

В рамках плана мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» с 01.09.2019 году в МБОУ «СОШ № 52 ст.Карамыш» начнет работу Центр образования «Точка роста» (как структурное подразделение общеобразовательной организации), которое будет обеспечено современным оборудованием для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей, а также будут созданы рабочие зоны по предметным областям «Технология», «Информатика», «ОБЖ» и зоны коворкинга, медиазона и Шахматная гостиная.

На открытие Центра «Точка роста» из федерального бюджета было выделено 1560258,07 рублей, из регионального бюджета - 31841,93 рублей.

Условием для отбора школы было то, что она расположена в сельской местности и призвана обеспечить доступность для освоения обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, а также дистанционных программ обучения определённых категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого взаимодействия.

Задачами Центра являются охват своей деятельностью на обновленной материально-технической базе не менее 100%  обучающихся школы, осваивающих основную общеобразовательную программу по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности», а также обеспечение не менее 70% охвата от общего контингента обучающихся в школе дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнёрства.

Инфраструктура Центра будет использоваться и во внеурочное время как общественное пространство для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности населения, шахматного образования, проектной деятельности, творческой, социальной самореализации детей, педагогов, родительской общественности и обеспечить формирование современных компетенций и навыков у школьников.

Приказом министерства образования Саратовской области был утвержден типовой дизайн-проект и проект зонирования Центра. На основании утвержденного дизайн-проекта производился ремонт помещений. Дизайн помещений должен был быть выполнен в едином стиле по всей области. Рекомендации были даны и по цветовой гамме помещения и мебели. Средства на ремонт помещений и приобретение части мебели выделены из местного бюджета Красноармейского муниципального района в размере 420000 рублей, из областного бюджета – 220000 рублей.

Центр будет расположен в двух помещениях школы площадью не менее 50 квадратных метров каждое и включать следующие функциональные зоны:

- кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций, в том числе по предметным областям «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности»;

- помещение для проектной деятельности – пространство, выполняющее роль центра общественной жизни школы. Помещение для проектной деятельности будет зонироваться по принципу коворкинга, включающего шахматную гостиную, медиазону.

Главным параметром зонирования для данной аудитории является выбор схемы расстановки рабочих столов. Расстановка столов должна быть ориентирована на учеников.  

Штатные сотрудники будущего Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» завершили дистанционное обучение по курсу «Гибкие компетенции проектной деятельности». С 15 апреля по 17 июня 2019 года педагоги изучали технологию решения изобретательских задач и методику формирования у обучающихся «гибких компетенций». Отдельное внимание в курсе было уделено дизайн-мышлению и другим инструментам, которые будут использоваться при организации образовательного процесса в центрах «Точка роста»: мозговому штурму, ТРИЗ (теории решения изобретательских задач), презентации и рефлексии. По итогам шести модулей первого блока обучения сотрудники выполнили контрольные задания и получили оценку приобретенной компетентности. Все педагоги получили сертификаты об успешном завершении обучении по курсу. С 1 по 5 июля 2019 года первыми очное обучение прошли педагоги технологии на базе пензенского детского технопарка «Кванториум». Обучение было направлено на приобретение педагогами навыков работы с высокотехнологичным оборудованием (3D-принтерами, квадрокоптерами, VR-шлемами, мощными вычислительными станциями и др.).

С нового учебного года обучающиеся нашей школы будут изучать предметы «Технология», «Информатика», «ОБЖ» на новом учебном оборудовании. После учебных занятий у детей будет возможность получить дополнительное образование, записавшись в кружок цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профиля, научиться играть в шахматы или создать свой собственный медиапродукт. В Центрах «Точка роста» у ребят будет прекрасная возможность поработать в команде, создать свой проект, реализовать творческий потенциал, принять участие в региональных и федеральных конкурсах, олимпиадах, форумах, слетах и сменах дневного пребывания.

Класс после занятий превратится в коворкинг-центр с шахматной гостиной и медиазоной. На уроках информатики и технологии можно будет примерить шлем виртуальной реальности, запустить квадрокоптер или распечатать 3D-модель. Для изучения основ безопасности жизнедеятельности и формирования знаний и навыков по оказанию первой помощи для ребят будут предоставлены – тренажеры-манекены для отработки сердечно-легочной реанимации и приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей, набор имитаторов травм и поражений, шины, накладываемые при переломах рук и ног, кровоостанавливающие жгуты и перевязочные материалы... Ещё лет пять назад лишь обучающиеся самых продвинутых городских школ могли похвастать тем, что получают образование именно так. А сегодня технологии будущего идут в сельские школы.

Кроме того, Центр «Точка роста» выведет на новый уровень освоение детьми правил безопасности - информационной, транспортной, экологической. Теперь педагогам не нужно будет объяснять, как нужно делать, «на пальцах» - к их услугам будет современное оборудование и обучающие программы.

Перед нами поставлены большие задачи. Педагогам необходимо обеспечить 100%-ную «загруженность» нового оборудования ради учебной успешности каждого ребенка, независимо от его места жительства и социального статуса, поддержать у детей интерес к учебе и научно-техническому творчеству, медиатворчеству, шахматному образованию

Думаю, что у нас всё получится!!! Ведь задача каждого педагога: учиться и расти!!!